Cázares Castillo, A., & Berridi Ramírez, R. (2023). Revisión sistemática sobre estudios de autorregulación del aprendizaje en programas educativos apoyados con tecnología. Revista Mexicana De Investigación En Psicología, 15(1), 49–68. https://doi.org/10.32870/rmip.v15i1.610