GARAIGORDOBIL, M. Conducta prosocial: el papel de la cultura, la familia, la escuela y la personalidad. Revista Mexicana de Investigación en Psicología, [S. l.], p. 146–157, 2014. DOI: 10.32870/rmip.vi.557. Disponível em: https://revistamexicanadeinvestigacionenpsicologia.udg.mx/index.php/RMIP/article/view/557. Acesso em: 22 ene. 2025.