Propiedades psicométricas de una versión breve del WHO-QOL en universitarios

Autores/as

  • Marlon de la Portilla Vídez Universidad Iberoamericana
  • Jimena Díaz Lozano Dovali Universidad Iberoamericana
  • Paloma Hernández Ruiz Universidad Iberoamericana
  • Michelle Santa Rosa Nava Universidad Iberoamericana
  • Alejandra Jiménez Gallastegui Universidad Intercontinental
  • Liliana Rivera Fong Universidad Intercontinental
  • Uguette Saavedra Villagomez Universidad Intercontinental
  • Antonio Pulido Rull Universidad Intercontinental

DOI:

https://doi.org/10.32870/rmip.vi.570

Palabras clave:

calidad de vida, confiabilidad, estudiantes universitarios, validez, WHO-QOL

Resumen

La finalidad del trabajo fue evaluar las propiedades psicométricas de una versión breve del WHO-QOL en estudiantes universitarios. Se condujeron dos estudios; en el primero, una muestra de 446 estudiantes contestó una versión de 50 reactivos del instrumento en cuestión. Los resultados mostraron que posee consistencia interna aceptable y que, en general, los reactivos discriminan entre individuos con alta o baja calidad de vida. Los resultados no apoyan la idea de que el instrumento posea validez de constructo. En el segundo estudio, un total de 669 estudiantes contestó la versión breve del WHO-QOL, además del SF-36, el BDI y el inventario de Burnout de Maslach. Los resultados mostraron una correlación positiva entre el WHO-QOL y el SF-36; y correlaciones negativas entre el WHO-QOL y los restantes inventarios. El segundo estudio sugiere que la versión breve del WHO-QOL parece poseer validez concurrente y empírica; pero requiere evidencia adicional.

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Publicado

2016-06-01

Cómo citar

de la Portilla Vídez, M., Díaz Lozano Dovali, J., Hernández Ruiz, P., Santa Rosa Nava, M., Jiménez Gallastegui, A., Rivera Fong, L., Saavedra Villagomez, U., & Pulido Rull, A. (2016). Propiedades psicométricas de una versión breve del WHO-QOL en universitarios. Revista Mexicana De Investigación En Psicología, 51–68. https://doi.org/10.32870/rmip.vi.570

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2016): Sistema abierto de contribuciones originales

Sección

Informes de investigación

Licencia

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